บทคัดย่อ

การศึกษาวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์ ๓ ประการ คือ ๑) เพื่อศึกษาพฤติกรรมในการดำเนินชีวิตของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายตามหลักเบญจศีล - เบญจธรรม อำเภอขุนหาญ จังหวัด
ศรีสะเกษ ๒) เพื่อเปรียบเทียบพฤติกรรมในการดำเนินชีวิต ของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายตามหลักเบญจศีล - เบญจธรรม อำเภอขุนหาญ จังหวัดศรีสะเกษ และ ๓) เพื่อเสนอแนะหลักธรรมทางพระพุทธศาสนาเพื่อพัฒนาพฤติกรรมในการดำเนินชีวิตของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย ตามหลักเบญจศีล - เบญจธรรม อำเภอขุนหาญ จังหวัดศรีสะเกษ ประชากรที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ นักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย ๗ โรงเรียน กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยจำนวน ๓๑๐ คน สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ การหาค่าความถี่และค่าร้อยละ (Percentage) ค่าเฉลี่ย (Mean) และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (Standard Deviation) สถิติทดสอบค่าที (t-test) และสถิติการวิเคราะห์ความแปรปรวนทางเดียว (One-Way Analysis of Variance : F-test)

ผลวิจัยสรุปได้ดังนี้

๑. ผลการวิเคราะห์ข้อมูลเกี่ยวกับ การศึกษาพฤติกรรมในการดำเนินชีวิตของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายตามหลักเบญจศีล เบญจธรรม อำเภอขุนหาญ จังหวัดศรีสะเกษ โดยภาพรวมและรายด้าน พบว่าอยู่ในระดับมาก โดยด้านที่มีค่าเฉลี่ยสูงสุดคือ ด้านศีลข้อที่ ๒ คู่กับ สัมมาอาชีวะ รองลงมา คือ ด้านศีลข้อที่ ๕ คู่กับ สติสัมปชัญญะ ตามลำดับ ส่วนด้านที่นักเรียนมีความคิดเห็น
ต่ำที่สุด คือ ด้านศีลข้อที่ ๑ คู่กับ ความเมตตา-กรุณา

๒. ผลการวิเคราะห์ข้อมูลเปรียบเทียบ การศึกษาพฤติกรรมในการดำเนินชีวิตของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายตามหลักเบญจศีล เบญจธรรม อำเภอขุนหาญ จังหวัดศรีสะเกษ จำแนกตามเพศ และอายุโดยภาพรวม พบว่าไม่แตกต่างกัน ซึ่งไม่สอดคล้องกับสมมติฐานที่ตั้งไว้ อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ ๐.๐๕ และนักเรียนที่มีผลการเรียนแตกต่างกัน จำแนกตามผลการเรียนโดยภาพรวมแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ ๐.๐๕

๓. ข้อเสนอแนะของการปฏิบัติตามหลักเบญจศีล เบญจธรรม พบว่า นักเรียนส่วนใหญ่
มีข้อเสนอแนะ อธิบายได้ว่านักเรียนไม่ฆ่าสัตว์ตัดชีวิตควรมีความเมตตาต่อสัตว์ ไม่ขโมยหรือหยิบสิ่งของของคนอื่น ไม่แย่งของรักของผู้อื่นมาเป็นของตน งดเว้นสุราของมึนเมาและสิ่งเสพติดทุกชนิด
มีสติรู้ตัวอยู่ตลอดว่าอะไรควรทำไม่ควรทำ และจัดกิจกรรมสาธารณประโยชน์เพื่อปลูกฝังให้เยาวชน
มีจิตสำนึกที่ดีต่อสังคม เช่นภัยของยาเสพติด เป็นต้น ตามลำดับ

ดาวน์โหลด