บทคัดย่อ

                      การวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาการใช้หลักธรรมาภิบาลในการบริหารของผู้บริหารสถานศึกษา   และเพื่อเปรียบเทียบการใช้หลักธรรมาภิบาลของผู้บริหารสถานศึกษาระดับมัธยมศึกษา   สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา กรุงเทพมหานคร เขต ๓ ตามความคิดเห็นของครูผู้สอน จำแนกตามเพศ  ระดับการศึกษา และประสบการณ์การทำงาน ประชากรที่ใช้ในการวิจัยในครั้งนี้ คือ  ครูผู้สอนจำนวน ๔๒๔ คน โดยแบ่งเป็นกลุ่มตัวอย่างจำนวน ๒๐๑ คน  เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย  คือ  แบบสอบถามมาตราส่วนประมาณค่า  สถิติที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่   ค่าร้อยละ  ค่าเฉลี่ย  ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน T-test และ One-way ANOVA โดยกำหนดนัยสำคัญทางสถิติ  ที่ระดับ ๐.๐๕

                      ผลการวิจัยพบว่า

                      ๑. การใช้หลักธรรมาภิบาลในการบริหารของผู้บริหารสถานศึกษาระดับมัธยมศึกษาโดยรวมอยู่ในระดับมาก  เมื่อพิจารณารายด้าน พบว่า อยู่ในระดับปานกลางและระดับมาก

                      ๒. เปรียบเทียบความคิดเห็นของครูผู้สอนในการใช้หลักธรรมาภิบาลของผู้บริหารสถานศึกษาระดับมัธยมศึกษา   สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา  กรุงเทพมหานคร  เขต ๓

                      จำแนกตามเพศ  พบว่า แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ ๐.๐๕ ยกเว้นด้านการมีส่วนร่วม

                      จำแนกตามระดับการศึกษา  พบว่า  แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ ๐.๐๕ 

อยู่เพียง ๑ ด้าน  คือ ด้านหลักการมีส่วนร่วม

                      จำแนกตามประสบการณ์การทำงาน  พบว่า  แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ        ที่ระดับ ๐.๐๕  อยู่เพียง ๑ ด้าน  คือ ด้านนิติธรรม 

 ดาวน์โหลด